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青海高校

教育部派专家组来我院对高等学校体育工作基本标准实施情况进行专项调研

时间:2016年07月04日 信息来源:青海建筑职业技术学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

为深入贯彻党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的总体要求和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,2016年6月17日上午,教育部专家孙麒麟(国家教育部全国高等学校体育教学指导委员会公体组组长,国家教学名师,上海交通大学终身讲习教授)、刘同员(武汉理工大学体育部主任,教授,国家教育部全国高等学校体育教学指导委员会委员)、肖水平(海南大学体育部主任,教授,国家教育部全国高等学校体育教学指导委员会委员)、李金梅(深圳职业技术学院体育部主任,教授,国家教育部全国高等学校体育教学指导委员会委员)、范峰(高等教育出版社体育分社社长,全国高等学校体育教学指导委员会联络员)一行6人莅临我院,对我院《高等学校体育工作基本标准》实施情况进行了专项调研。副院长刘海峰,教务处副处长史娟、高海河,基素部负责人和素质教研室体育课程组全体教师参加了会议。

调研会上,副院长刘海峰对我院体育工作规划与发展、体育课程设置与实施、课外体育活动与竞赛、学生体质监测与评价、基础能力建设与保障及开展校园足球工作等基本情况进行了详实、细致的汇报,对我院体育工作主要成效、现存问题进行了客观分析,并结合我院实际情况和十三五规划对今后的体育工作提出了规划和改革措施。专家组听取完汇报后,查阅了相关资料、观看了体育场地设施,最后一一发言对我院体育工作进行了评价并提出了建议。

专家组在发言中用 “吃惊、感动、软实力强”、 “理念先进、定位准确” 、“硬件条件有限、实际工作扎实到位”等关键词来形容我院体育工作基本情况,对我院的体育工作现状和取得的成绩给予了大力的肯定。

同时,专家组还对我院的体育工作提出了一些建议,主要有:一是大力发展体育社团,如足球俱乐部等,利用课外弥补课内;二是将体育课程的设置同学院的办学特色结合起来,以职业技能培养为导向,促进学生综合素质的提升;三是将校运会打造为体育活动品牌,形成“一校一品”教学模式;四是继续加强省内外交流,不断提升体育工作水平。

本次调研会对我院今后体育工作的开展将起到引领作用,开拓了教师视野,为我院下一步如何更好地发挥体育对社会主义核心价值观的培育和践行、推进素质教育方面奠定了更加坚实的基础。

 
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(作者:佚名 编辑:青海建筑职业技术学院)

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