根据教育部《关于做好2016年高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》(教职成司函[2016]87号)要求,为做好学院2016年人才培养状态数据采集工作,
会议就2016年数据平台的调整和优化进行了说明,就各部门数据采集的任务进行了明确分工,就数据采集过程中需注意的相关问题进行了强调。学院刘建明院长对2016年数据采集工作提出了四点要求:一是各部门负责同志及采集数据工作人员要鉴于平台的变化,要理解和吃透相关注释要求,避免走弯路,重复工作;二是结合部门实际,采集数据要实事求是,确保源数据真实可信;三是各部门在采集数据过程中要及时协调、沟通,不推诿、不扯皮,确保采集工作顺利进行;四是各部门要按照任务分工的要求,按时间节点完成采集上报任务。
会议强调:平台数据的采集与管理是学院全面及时掌握和分析人才培养工作状况、开展诊改工作及决策的重要依据和基础,是学院管理水平提升的有效手段,是社会各方评价及监督学院质量的重要数据源,是开展国际交流合作的重要支撑平台,各部门要高度重视,相互配合,确保
刘院长讲话
动员大会
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